• Родителям
  • Контакты
  • Рубрика: Занимаемся дома

    Волшебный алгоритм для детей , как вывести и вспомнить таблицу умножения.

    В возрасте 7-9 лет каждый ребенок сталкивается с известным обрядом начальной школы — изучение таблицы умножения. Как же сложно бывает объяснить ребенку, что таблицу умножения нужно выучить, она точно пригодится в будущем. Ребенок спокойно справляется с запоминанием таблицы до цифры

    Задачка на конструкторе «Знаток» со светодиодами. Задачка №2

    Все вы видели гирлянду, которая мигает разноцветными огоньками на новогодней ёлке. И сделать такое чудо можно и самостоятельно. Главное знать, как правильно подключать элементы в электронной цепи. Чтобы помочь вам в этом разобраться, мы подготовили для вас очередную задачку со

    Метки: , , , , ,

    Задачка на конструкторе «Знаток» со светодиодами. Задача №1

    Все видели маленькие разноцветные источники света, которые активно применяются в различных приборах и технических устройствах, используемые нами в повседневной жизни.  Это ничто иное, как светодиоды. Благодаря своим свойствам, они нашли широкое применение. При использовании светодиода у вас есть возможность регулировать яркость

    Метки: , , , , , ,

    Задачка на конструкторе «Знаток» с лампочкой

    Мы подготовили очередную задачку на конструкторе «Знаток». Соберите схему, как показано на картинке, и ответьте на вопрос: Какие переключатели нужно включить, а какие выключить, чтобы лампочка в левом верхнем углу загорелась максимально ярко? Ждем ваши ответы в комментарии.

    Метки: , , , , , ,

    Задачка на конструкторе «Знаток» с мотором и лампочкой

    Вот и подоспела очередная задачка на нашем любимом конструкторе «Знаток» Попытайтесь решить задачку вместе с ребёнком и написать ответ в комментарии.  Необходимо сравнить две схемы подключения лампочки и мотора. В какой схеме моторчик будет вращаться быстрее и почему? Как будут

    Метки: , , , , , ,

    Задачка на конструкторе «Знаток» . Изучаем семисегментный индикатор. Задачка №3

    Подоспела еще одна задачка. На этот раз, наш ученик, Арсений Акимов, вместе с семьей, предлагает вам попрактиковаться с собиранием схемы, в которой использовано два семисегментных индикатора. Схема представлена на картинке. Небольшая подсказка: по умолчанию все выключатели стоят в положении OFF. Соберите схему

    Метки: , , , , , ,

    Задачка на конструкторе «Знаток». Изучаем семисегментный индикатор. Задачка №2

    Продолжаем разбираться с семисегментным индикатором. Наш ученик, Арсений Акимов, вместе с родителями, собрал интересную схему и предлагают решить задачку: Что нужно сделать, чтобы на дисплее из 0 получить 1? Решайте задачку и пишете свои ответы в комментарии.

    Метки: , , , , , ,
    Top